A proibição do uso de celulares nas salas de aulas já é uma realidade em alguns países. Na França, por exemplo, os alunos não podem usar smartphones ou tablets durante a atividade de ensino e nos locais previstos pela regulamentação interna. A proibição se aplica às escolas do nível fundamental (primário e intermediário), até os 15 anos. A iniciativa visa evitar que os estudantes se distraiam com as redes sociais na sala de aula. A medida divide opiniões.

Assim como alguns professores reconhecem que o uso desenfreado desses aparelhos prejudica o aprendizado, outros acreditam que é possível ensinar as crianças a utilizá-los corretamente e a respeitar limites. Por isso o Sem Segredo desta semana perguntou se o uso do celular nas escolas deveria ser proibido no Brasil.

Participaram do programa a professora Márcia Scortegagna, da Rede Notre Dame, e o pastor e especialista em terapias bioquânticas, Selmir Fagundes da Rosa. Para a maioria dos ouvintes, o uso do celular também deve ser proibido em escolas no Brasil. Apesar de muitos acharem que a tecnologia está cada vez mais em evidência e, se usada de forma correta pode ajudar, o principal argumento contra o uso de celulares dentro de ambientes escolares é a falta de concentração que os aparelhos podem trazer aos alunos.

A professora Márcia Scortegagna afirmou que este tema é questionado há muito tempo na área educacional. Ela pensa que o uso do celular e tecnologias precisam de cautela, não sendo aberto de toda forma, mas também não sendo proibido. Segundo ela, atualmente, o processo de aprendizagem tem destaque na educação, então é preciso saber como os estudantes aprendem. Ressaltou que é importante evitar o “radicalismo do não”, pensando sempre em como o recurso tecnológico pode ser usado no cunho pedagógico.

Para o pastor e especialista em terapias bioquânticas, Selmir Fagundes da Rosa, a decisão francesa é radical demais, já que naquele país o celular não poderá ser levado em escolas. Segundo ele, este tipo de impedimento não é bom, pois o aparelho também é usado em muitos casos como uma forma de segurança, tanto do aluno, quanto dos pais, que poderão entrar em contato com seus filhos em qualquer momento. Declarou que o fato de ser utilizado em período escolar influi e muito na vida dos estudantes, independente do grau de ensino. Ressaltou que é preciso aprender e ensinar o uso consciente para ter benefícios sem ser afetado pelos malefícios.