A Universidade de Passo Fundo (UPF) sediou, na noite de quinta-feira (19/11), o lançamento e apresentação dos livros “Harmonia e ruptura: a crítica da faculdade do juízo e os rumos da arte contemporânea”, do professor da UPF Dr. Gerson Luís Trombetta, e “Docência universitária: pressupostos teóricos e perspectivas didáticas”, organizada pelos também professores da UPF Dr. Altair Alberto Fávero e Me Carina Tonieto, e Leandro Carlos Ody. A solenidade foi realizada no auditório do Centro de Educação em Tecnologia (CET) da UPF e foi prestigiada por acadêmicos, professores, coordenadores de curso e diretores de unidades da Universidade, além de familiares dos autores.
Arte, filosofia e história da arte são os temas que baseiam os escritos das 202 páginas do livro “Harmonia e ruptura: a crítica da faculdade do juízo e os rumos da arte contemporânea”. A obra, é resultado de pesquisas realizadas pelo professor Gerson Luís Trombetta e é uma publicação da UPF Editora, que contou com o apoio da Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (VRPPG/UPF). “Esse material é fruto de uma pesquisa feita durante o meu doutorado, finalizado em 2006. É um trabalho um pouco experimental na leitura de um pensador chamado Kant, que escreveu uma obra chamada Crítica do Juízo, que possui o conceito de sublime. A partir deste conceito eu fiz uma ponte com os rumos da arte e de modo especial da literatura no século XX. O experimento é feito com a obra Inominável, de Samuel Beckett”, explicou o autor da obra.
O autor mostra que as categorias tradicionais, como a beleza, a harmonia, a suavidade que eram tão presentes na arte até o século XIX, não servem mais para entender os rumos da arte do século XX. “Há uma necessidade de repensar as categorias e de inserir mais experiências para entender esta nova etapa da história da arte”, revelou Trombetta.
A obra também pode ser acessada em formato digital, no E-books da UPF Editora (www.upf.br/editora).
A docência universitária
A outra obra lançada foi a “Docência universitária: pressupostos teóricos e perspectivas didáticas”, organizada pelo também professor da UPF, Dr. Altair Alberto Fávero. A coletânea tem a intenção de socializar e fomentar reflexões para que a docência se torne cada vez mais um objeto de estudo, pesquisa e teorização. O livro tem sua gênese no grupo de pesquisa “Improvisação docente no contexto da expansão da Educação Superior”, coordenado pelo professor Altair Alberto Fávero e desenvolvido junto ao programa de Mestrado e Doutorado em Educação e ao curso de Filosofia da Universidade de Passo Fundo (UPF).
Além de participantes do projeto e dos organizadores Carina Tonieto e Leandro Carlos Ody, somam-se à composição do livro outros colaboradores, com capítulos da equipe de Divisão de Graduação, da equipe de Apoio Pedagógico, da vice-reitora de Graduação Rosani Sgari e da diretora da Faculdade de Educação Eliara Zavieruka Leninski. Também participam da obra autores de outras instituições, nacionais e internacionais. A coletânea é publicada pela editora Mercado de Letras, de Campinas.
A coletânea, que abrange 12 capítulos, analisa a docência universitária a partir de várias perspectivas. “São várias temáticas distintas que vão desde ideias de criatividade, inovação na docência universitária, professor pesquisador, autoavaliação, até experiências sobre o processo de formação de professores universitários”, revelou Fávero.
