Engenharia Mecânica é o quinto curso da Universidade de Passo Fundo (UPF) a ser acreditado pelo Sistema Arcu-Sul, que oferece garantia pública, entre a Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai, Bolívia e Chile, do nível acadêmico e científico dos cursos. Além da Engenharia Civil, a UPF tem acreditados os cursos de Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e Engenharia de Alimentos. A acreditação é o resultado do processo de avaliação por meio do qual é certificada a qualidade acadêmica dos cursos de graduação, estabelecendo que satisfazem o perfil do graduado e os critérios de qualidade previamente aprovados no âmbito regional para cada diploma.

Para o coordenador do curso de Engenharia Mecânica da UPF, professor Luiz Fernando Prestes, a acreditação junto ao Sistema  Arcu-Sul significa a conclusão, com a desejada aprovação, de um longo e demorado processo de avaliações e tramitações por diversos órgãos governamentais dos países  membros do Sistema. Para as instituições de nível superior desses países, o termo de acreditação está associado a um padrão de elevada qualidade, já comprovada  através de criteriosas averiguações feitas por profissionais de alto nível, vinculados a órgãos especializados criados para essa finalidade. “O ato da acreditação concede ao curso de Engenharia Mecânica da UPF, no Brasil e nos demais países membros do Sistema Arcu-Sul, a identidade e o reconhecimento de alta qualificação acadêmica. Assim é que os títulos e diplomas, outorgados por ele, passam a ser reconhecidos pelos órgãos governamentais de todos os estados membros do Sistema”, esclarece.

O status conferido ao curso de Engenharia Mecânica facilita e pode estimular a vinda para a UPF de estudantes dos países que integram o Sistema, de acordo com o professor Prestes. “É importante lembrar que, para um jovem estrangeiro, é altamente desejável  fazer um bom curso de engenharia em outro país que, como no caso do Brasil, apresenta imensa diversidade cultural, vida intensa do ponto de vista dos movimentos e experiências sociais, além do principal, para quem deseja formar-se em engenharia, um bom nível de desenvolvimento tecnológico, atestado por uma indústria desenvolvimentista com ampla capacidade de inovar e superar crises”, avalia o professor.

Fatores de destaque

O professor destaca que, entre os principais fatores que contribuíram para a acreditação do curso de Engenharia Mecânica da UPF, está a tradição e a excelência na formação de profissionais capacitados ao longo de 41 anos. “Nosso curso sempre melhorou todos os seus índices de desempenho: titulação e experiência de seus professores, aprimoramento do currículo e da metodologia de ensino, melhoramento e adequação permanente dos laboratórios, estreita colaboração com as empresas, culminando com a criação do mestrado profissional, voltado para as necessidades geradas pelo desenvolvimento tecnológico da indústria regional”, argumenta.

Na opinião do professor, outro fator que contribuiu para a acreditação foi a identificação do notório grau de desenvolvimento de alguns ramos da indústria regional, como a indústria de máquinas agrícolas e a de estruturas metálicas, que estão na vanguarda da indústria nacional, além da indústria de alimentos. “Em função dessa demanda industrial, os nossos cursos de graduação e de mestrado têm encontrado condições propícias para se qualificar continuamente”, complementa.

Sistema Arcu-Sul

O Sistema de Acreditação Regional de Cursos de Graduação é resultado de um acordo entre os ministros de Educação de Argentina, Brasil, Paraguai, Uruguai, Bolívia e Chile, homologado pelo Conselho do Mercado Comum do Mercosul através da Decisão CMC nº 17/08. O sistema executa a avaliação e acreditação de cursos universitários e é gerenciado pela Rede de Agências Nacionais de Acreditação, no âmbito do Setor Educacional do Mercosul. O Sistema respeita as legislações de cada país e a autonomia das instituições universitárias e considera em seus processos apenas cursos de graduação que tenham reconhecimento oficial em seu país e com graduados.

O Sistema Arcu-Sul oferece garantia pública, entre os países da região, do nível acadêmico e científico dos cursos. O nível acadêmico será estabelecido conforme critérios e perfis tanto ou mais exigentes que os aplicados pelos países em seus âmbitos nacionais análogos.