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Educação

Abertura do ano letivo de 2026 reúne professores em palestra sobre excelência em Passo Fundo

Públicado em Por RD Uirapuru / Suélen Kommers

A abertura do ano letivo de 2026 da Rede Municipal de Ensino de Passo Fundo foi marcada por uma palestra voltada aos professores da rede, realizada nesta segunda-feira, 09 de fevereiro, no Gran Palazzo Centro de Eventos. O encontro reuniu educadores para um momento de reflexão sobre o papel do ensino e do compromisso profissional na formação dos estudantes.

O palestrante convidado foi o professor doutor Clóvis de Barros Filho, docente aposentado da USP, que apresentou a palestra “Excelência: o hábito de entregar o máximo”. Durante a atividade, ele destacou que a excelência está ligada à decisão cotidiana de não viver aquém das próprias capacidades. Segundo o palestrante, quando uma pessoa reconhece os recursos que possui e opta por utilizá-los plenamente, consegue alcançar melhores desempenhos e também oferecer o melhor àqueles que confiam em seu trabalho.

Clóvis de Barros Filho afirmou que a excelência não é um evento pontual, mas um hábito construído ao longo da vida, especialmente no ambiente escolar. Ele ressaltou que a escola é um espaço central para o desenvolvimento desse comportamento, já que professores influenciam diretamente a forma como crianças e adolescentes passam a se perceber como sujeitos capazes de buscar o máximo de si em diferentes áreas da vida.

Ao comentar sobre o público presente, o palestrante relatou ter encontrado professores atentos e engajados, demonstrando interesse em atribuir sentido às reflexões propostas. Na avaliação dele, esse envolvimento indica um ambiente favorável para a consolidação de práticas educacionais alinhadas à ideia de excelência e compromisso com o processo de aprendizagem.

O professor também explicou que atuou por cerca de 30 anos como docente na área de ética na Universidade de São Paulo e que, após a aposentadoria, passou a se dedicar à atividade de conferencista, à produção de conteúdos digitais e à divulgação de conceitos filosóficos em diferentes plataformas. Segundo ele, esse trabalho busca aproximar a filosofia do cotidiano das pessoas, contribuindo para reflexões sobre escolhas, responsabilidade e sentido no trabalho.