A educação ambiental e a sustentabilidade na rede municipal de ensino de Passo Fundo foram tema do programa Uirapuru Ecologia, do último sábado, (07). A edição, apresentada por Luiz Paulo Fragomeni,  contou com a participação do secretário municipal de Educação, Adriano Canabarro Teixeira, da coordenadora da Escola Pública de Sustentabilidade, Gabriela Tagliari e da coordenadora do Núcleo de Estudos e Projetos da Secretaria de Educação, Carolina Guigui.

Durante o programa, os convidados apresentaram ações e projetos desenvolvidos no município que buscam integrar educação e sustentabilidade. Durante a sua participação, o secretário Adriano Canabarro Teixeira destacou que a sustentabilidade é tratada como uma política pública dentro da educação municipal.

Segundo ele, a rede de ensino de Passo Fundo conta atualmente com 75 escolas, sendo 40 de educação infantil e 35 de ensino fundamental, atendendo mais de 18 mil e 500 alunos, com capacidade para chegar a cerca de 20 mil estudantes. O secretário explicou que a proposta da rede vai além da aprendizagem em sala de aula e busca formar cidadãos preparados para contribuir com a sociedade e com o cuidado com o planeta.

A coordenadora da Escola Pública de Sustentabilidade, Gabriela Tagliari apresentou o trabalho desenvolvido no Parque Ambiental Banhado da Vergueiro.  Desde a inauguração, mais de quatro mil pessoas já participaram de atividades no local, incluindo estudantes e moradores da cidade. As visitas oferecem experiências práticas de educação ambiental, com momentos de reflexão sobre o impacto das ações humanas no meio ambiente, além de atividades no próprio parque. Gabriela destacou que o objetivo é estimular nos alunos a responsabilidade individual sobre questões ambientais, desde o descarte correto do lixo até a preservação dos recursos naturais.

Já Carolina Guigui apresentou projetos que integram sustentabilidade ao currículo das escolas municipais. Um dos exemplos é o projeto de hortas escolares, que atualmente está presente em 71 unidades da rede, com mais de 1.500 metros quadrados de área cultivada entre hortas tradicionais, canteiros e outros modelos adaptados aos espaços das escolas. Carolina também destacou que a educação ambiental é trabalhada de forma transversal em diferentes componentes curriculares da rede, como pensamento científico, cidadania global e cultura digital.