Diretoria da Escola Aberta defende turno integral para continuação do trabalho prestado à comunidade
A Coordenadoria Regional de Educação anunciou já para esse ano letivo a mudança da metodologia da Escola Estadual de Ensino Fundamental de Passo Fundo, antiga Escola Aberta, no bairro São José. A alteração consiste na redução do turno integral para um e adoção de um método pedagógico com aulas e atividades e compromissos similares às escolas regulares.
A iniciativa faz parte do Programa Acelera Brasil e Se Liga, do Instituto Ayrton Senna. A Escola Aberta atende cerca de 30 crianças e adolescentes de 9 a 16, do terceiro ao quinto ano. São menores em situação de vulnerabilidade social que não conseguem se adaptar ao ritmo das demais escolas ou pela idade ou pelo comportamento. A maioria pertence a famílias desestruturadas.
Entre os diferenciais da Escola estão o acolhimento e o turno integral. Atualmente, o aprendizado é desenvolvido na sala de aula e através de oficinas de esporte e lazer, artes, música e cultura digital. A instituição também oferece alimentação aos alunos (café da manhã, lanches e almoço).
A diretora Marta Borges receia que com a mudança da metodologia alguns alunos desistam do ensino. Sem o turno integral, a Escola vai perder o propósito original de retirar essas crianças e adolescentes das ruas e evitar que elas entrem para a marginalidade. Marta conta que, ao longo dos anos, foi notado que os menores começaram a gostar e a frequentar mais as aulas e tiveram progresso no aprendizado e no convívio com os colegas.
O objetivo da Escola Aberta é tentar fazer com que eles convivam bem com a sociedade. Quando eles chegam ao sexto ano são encaminhadas para instituições de ensino regulares. A diretora Marta destaca que toda a escola entende que o ideal é manter o funcionamento em dois turnos, divididos entre aulas, recreação e oficinas.
O início das aulas vai depender das tratativas finais para a alteração da metodologia, e deverá ser anunciado em breve.