O Governo do Rio Grande do Sul anunciou a ampliação do número de escolas que funcionarão em turno integral no Estado. A partir da implantação em 67 escolas, será um total de 111 escolas. Dessas, uma está em Passo Fundo: o Colégio Tiradentes da Brigada Militar.

Falando sobre o assunto na Uirapuru, a coordenadora da 7ª Coordenadoria Regional de Educação (7°CRE), Carine Imperator Webber, declarou que escolas de ensino médio com tempo integral de ensino é uma proposição prioritária do governo estadual, sendo que os Colégios Tiradentes já tem esse tipo de atendimento desde sua criação. Além dessa escola, a região da 7ª CRE ainda tem mais duas escolas agrícolas com ensino integral e está em estudos com outras escolas para que amplie no próximo ano o ensino integral de Passo Fundo.

De acordo com Carine, o objetivo do governo é ter pelo menos 50% das escolas estaduais com ensino médio em turno integral. Conforme a coordenadora, aulas de manhã e tarde aumentariam o foco dos alunos na aprendizagem, preparando eles para o mercado de trabalho e possibilidades diferentes de aprendizagem. Porém, o principal objetivo, segundo Carine, é que os estudantes do ensino médio geralmente utilizam o turno inverso para alguma atividade remunerada, seja ela como jovem aprendiz ou estagiário.

Esse desafio fica ainda mais em evidência no município de Passo Fundo, que tem grande aderência de estudantes do ensino médio no mercado de trabalho. Para mudar essa situação, a intenção, conforme a coordenadora, é fazer com que os estudantes tenham desejo de permanecer mais horas dentro da escola e atrasarem um pouco mais o ingresso no mercado de trabalho. A partir disso, eles teriam uma formação de ensino médio mais sólida, o que permitiria um ingresso mais fácil no ensino superior ou habilitação profissional, se assim os jovens quiserem.

Um estudo foi feito de viabilidade na região da 7ª CRE e, de acordo com Carine, foi verificado espaço físico para dobrar tempo de permanência dos estudantes nas escolas, corpo docente de professores e de outros servidores de apoio necessários. Ainda, também foi verificada a aderência das famílias quanto ao projeto.

A partir do estudo, foi feito um apontamento de algumas escolas da região de Passo Fundo com condições para aderir o turno integral, no entanto, não houve um parecer favorável neste primeiro momento. A coordenadora afirma que seguirão aprimorando o estudo e conversando com famílias para ter ampliação regional na oferta do ensino integral já no próximo ano.