Educação de Passo Fundo terá projeto professores YouTubers
Na manhã do último sábado (12), participou do programa Repórter do Povo e Municipalidade o secretário de Educação Adriano Canabarro Teixeira. A semana passada foi histórica para a educação de Passo Fundo. Foram duas escolas de educação infantil inauguradas, o anúncio da construção de cinco novas escolas na cidade e a entrega do maior investimento em tecnologia da história da cidade. O investimento foi de cerca de R$ 12 milhões em tablets, notebooks, televisores, projetores e outros equipamento tecnológicos para equipar as 72 escolas municipais e oferecer condições melhores de trabalho para os professores e aprendizado aos alunos.
O investimento vem para dar amparo a diversos projetos relacionados a tecnologia que serão implantados na rede municipal de ensino. De acordo com o secretário, os projetos inovadores desenvolvidos na área da educação têm despertado o interesse de outros municípios, que pretendem reproduzir as experiências positivas nas suas redes públicas. Na semana, uma equipe da Prefeitura de Porto Alegre esteve reunida, de forma on-line, com o secretário para conhecer detalhes de ações ligadas à tecnologia e à inovação, e também os projetos com foco no período pós-pandemia.
De acordo com Canabarro, uma das ações que ajudará nesse processo de retomada é o projeto dos professores YouTubers. Quatro professores da rede municipal nas áreas de Linguagens, Matemática, Ciências e Ciências Humanas deverão gerar conteúdo para tratar essas habilidades não desenvolvidas durante a pandemia. Adriano explica que, como os alunos estão dispersos nas escolas da rede, a opção por professores que trabalham no ambiente digital possibilita maior agilidade e cria possibilidades reais de aceleração daqueles elementos que não foram devidamente desenvolvidos no período de pandemia.
Outro projeto na área da tecnologia destacado pelo secretário durante o programa é a escola de programadores. A prefeitura quer oferecer aulas de programação de computadores para todos os alunos que estiverem no nono ano da rede municipal. De acordo com Adriano, a ideia não é que todos os alunos vão trabalhar nessa área, mas que tenham um amplo conhecimento em tecnologia. O secretário afirma que conhecimento tecnológico não é apenas saber mexer nas redes sociais ou entender de jogos, mas sim ter o conceito de como tudo isso funciona.